Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 tuần 1

Hoạt động dạy

Giới thiệu bài (1 )

Tập truyện Dế Mèn phiêu lưu kí ghi chép về những cuộc phưu lưu của Dế Mèn. Truyện được nhà văn Tô Hoài viết năm 1941. Đến nay, truyện đã được tái bản nhiều lần và được dịch ra nhiều thứ tiếng trên thế giới. Các bạn nhỏ ở mọi nơi đều rất thích truyện này.

Bài tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu mà hôm nay chúng ta học là một trích đoạn từ truyện Dế Mèn phiêu lưu.( GV cho HS quan sát tranh minh họa)

Hoạt động 1 : Luyện đọc (10)

v Mục tiêu :

- Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn.

- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài.

v Cách tiến hành :

- Đọc từng đoạn

+ Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong bài.

+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ mới và khó trong bài.

- Đọc theo cặp

- Cho HS đọc cả bài.

- GV đọc mẫu toàn bài một lượt, thể hiện giọng đọc như đã xác định ở Mục tiêu.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (10)

v Mục tiêu :

HS hiểu nội dung của bài.

v Cách tiến hành :

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào?

- HS đọc thầm đoạn 2 để tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?

- HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào?

- HS đọc thầm đoạn 4, trả lời câu hỏi: Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?

- HS đọc lướt toàn bài, nêu một hình ảnh nhân hóa mà em thích, cho biết vì sao em thích hình ảnh đó?

v Kết luận : Câu chuyện ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp – bênh vực người yếu, xóa bỏ áp bức, bất công.

Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm (12)

v Mục tiêu :

Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật.

v Cách tiến hành :

Ø Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài. GV hướng dẫn để các em có giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chyện, với tình cảm thái độ của nhân vật.

Ø GV hướng dẫn LĐ diễn cảm đoạn 3

Năm trước, gặp khi trời làm đói kém, mẹ em phải vay lương ăn của bon nhện. Sau đấy, không may mẹ em mất đi, còn lại thui thủi có mình em. Mà em ốm yếu, kiếm bữa ăn cũng chẳng đủ. Bao năm nghèo túng vẫn hoàn nghèo túng. Mấy bữa bọn nhện đánh em. Hôm nay chúng chăng tơ ngang đường đe bắt em, vặt chân , vặt cánh ăn thịt em.

- GV đọc mẫu đoạn 3.

- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 2 HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm đôi.

- Tổ chức cho một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp

Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò (3)

- Hỏi: Em học được gì ở nhân vật Dế Mèn?

- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS về nhà luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.