Chương I: Đối tượng và nhiệm vụ môn học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH Bài giảng môn: Kinh Tế Xây Dựng ThS. Phạm Phú Cường CHƯƠNG I: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ MÔN HỌC 1.1. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ MÔN HỌC Quá trình sản xuất bao giờ cũng là sản xuất xã hội được biểu hiện ở hai mặt: kỹ thuật sản xuất và xã hội sản xuất. - Kỹ thuật sản xuất do các môn khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật- công nghệ nghiên cứu. - Xã hội sản xuất là do các môn khoa học kinh tế, khoa học quản lý nghiên cứu dựa trên cơ sỏ lý thuyết chung của duy vật biện chứng và kinh tế chính trị học. - Kinh tế xây dựng thể hiện trong quá trình sản xuất xây dựng bao gồm toàn bộ mối quan hệ giữa những người lao động trong sản xuất xây dựng. các mối quan hệ này được bộc lộ ra ở các nguyên tắc phương thức quản lý kinh tế định ra cho ngành xây dựng, các hình thức tổ chức sản xuất, phân công và hợp tác lao động giữa những tập thể, những người lao động trong xây dựng ở tất cả các giai đoạn của quá trình sản xuất, từ khâu kế hoạch đầu tư, khảo sáy, thiết kế, tổ chức thực hiện xây dựng và tiêu thụ sản phẩm. Như vậy đối tượng của môn kinh tế xây dựng nghiên cứu chủ yếu các mặt quan hệ sản xuất, tức là mối quan hệ giữa con người với con người trong quá trình sản xuất xây dựng. Nó nghiên cứu những biện pháp cụ thể của các qui luật kinh tế xã hội chủ nghĩa trong hoạt động của ngành xây dựng, thực hiện đường lối chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước về mọi mặt hoạt động của ngành. Nhiệm vụ của Kinh tế xây dựng là dựa trên cơ sở nghiên cứu các hình thức tác động của quy luật vào phương hướng phát triển ngành xây dựng, các con đường nâng cao hiệu quả kinh tế của sản xuất xây dựng cũng như tổng kết, nghiên cứu các vấn đề thực tiễn và lý luận khác của ngành sản xuất xây dựng nhằm hoành thành thắng lợi nhiệm vụ kinh tế chính trị của Đảng , Nhà nước đề ra cho ngành xây dựng. Để phù hợp với đối tượng nhiệm vụ đề ra, nội dung của kinh tế xây dựng bao gồm các vấn đề chủ yếu sau: - Tổ chức và quản lý ngành xây dựng cơ bản - Hoạch định xây dựng cơ bản - Phân bổ vốn đầu tư và phân tích đánh giá hiệu quả kinh tế vốn đầu tư xây dựng cơ bản, lập các phương án và so sánh lựa chọn phương án có hiệu quả nhất. - Tiến bộ kỹ thuật trong xây dựng, công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong xây dựng và đánh giá hiệu quả của nó. TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH Bài giảng môn: Kinh Tế Xây Dựng ThS. Phạm Phú Cường - Cơ sở kinh tế kỹ thuật trong thiết kế, phương pháp đánh giá so sánh phương án thiết kế và các phương hướng nâng cao tính kinh tế của các giải pháp thiết kế. - Tổ chức quản lý và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn sản xuất. - Tìm mọi biện pháp nâng cao năng suất lao động, tổ chức lao động và tiền lương trong xây dựng. - Những vấn đề giá cả, giá thành, lợi nhuận và hạch toán kinh doanh trong doanh nghiệp xây dựng. 1.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC Để thực hiện được những nhiệm vụ nêu trên, mông Kinh tế xây dựng cần phải xác định một phương pháp nghiên cứu đúng đắn. Đó là phương pháp duy vật biện chứng một phương pháp khoa học duy nhất cho tất cả các môn khoa học xã hội trong đó có môn Kinh tế xây dựng. Ngoài ra trong nghiên cứu cần phải: - Kết hợp chặt chẽ giữa kiến thức kinhtế chính trị với đường lối của Đảng và nhà nước với đặc điểm của nước ta - Kết hợp giũa phương pháp trừu tượng hóa khoa học và thực nghiệm kinh tế. - Kết hợp giưa phương pháp nghiện cứu định tính và nghiên cứu định lượng…