- GV đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu :
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng dòng trong bài, GV nhận xét
- GV mời dãy B đọc lượt 2.
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập đọc
Bài : THỜI GIAN BIỂU
Tuần : 16
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các số chỉ giờ. Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cột, các dòng.
- Đọc chậm rãi, rõ ràng, rành mạch.
Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu từ thời gian biểu.
- Hiểu tác dụng của thời gian biểu ( giúp người ta làm việc có kế hoạch ), hiểu cáh lập thời gian biểu từ đó thiết lập thời gian biểu cho hoạt động của mình.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên: Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
Bài cũ : 4’
2 tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài “Con chó nhà hàng xóm“, trả lời các hỏi và nội dung của bài.
Giáo viên nhận xét ghi điểm.
Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc
Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các số chỉ giờ, rõ ràng rành mạch. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.
Cách tiến hành :
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu :
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng dòng trong bài, GV nhận xét
- GV mời dãy B đọc lượt 2.
Đọc từng đoạn trước lớp :
- GV chia bài văn làm 4 đoạn :
- Đoạn 1: sáng.
- Đoạn 2: trưa
- Đoạn 3: chiều
- Đoạn 4: tối
- GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc.
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài. GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi bảng: thời gian biểu, vệ sinh cá nhân
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 4. tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của bài
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng đoạn trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giáo khoa trang 132.
- GV theo dõi nhận xét.
5’ 4. Hoạt động 4 : thi tìm nhanh đọc giỏi
Mục tiêu : rèn cho HS tính nhanh nhẹn
- Cách tiến hành : Yêu cầu 2 HS thi đọc, 1 HS nêu thời gian, HS khác đọc việc làm
3’ 5. Củng cố dặn dò: GV khuyên HS nên có thời gian biểu cho mình.
- Nhận xét tiết học :
- HS nhắc lại đề bài
- HS theo dõi
- Dãy A nối tiếp đọc từng dòng
- Dãy B đọc bài
- HS dùng bút chì gạch vào sách
- 4 HS đọc
- HS sinh hoạt nhóm 4. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu.
- Đại diện nhóm thi đọc
- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.
- Từng cặp HS thi đọc
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Các file đính kèm theo tài liệu này:
- THOI GIAN BIEU 16.doc