Bài giảng Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật

Kế hoạch bài dạy tuần 23 TẬP LÀM VĂN Bài: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT I – Mục tiêu: Rèn kỹ năng nói: - Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được Rèn kỹ năng viết: - Dựa vào những điều vừa kể, viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật. Yêu thích môn tiếng Việt. II – Đồ dùng dạy học: - GV: + Bảng lớp viết các gợi ý cho bài kể. + Một số tranh, ảnh về các loại hình nghệ thuật như: kịch, chèo, hát, múa, xiếc, liên hoan văn nghệ của HS trong trường lớp. - HS: Vở bài tập. III – Các hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: Bài cũ: - Hai HS đọc bài viết về một người lao động trí óc. => GV nhận xét. Bài mới: Giới thiệu bài: - GV ghi bảng - HS nhắc lại. HĐ 1: * Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu của bài tập và các gợi ý. - GV nhắc HS: những gợi ý này chỉ là chỗ dựa. Các em có thể kể theo cách trả lời lần lượt từng câu hỏi gợi ý hoặc kể tự do, không hoàn toàn phụ thuộc các gợi ý. - GV nhận xét nhanh lời kể của từng em để cả lớp rút kinh nghiệm. HĐ 2: - GV nhắc HS viết lại những điều vừa kể sao cho rõ ràng thành câu. - GV theo dõi, giúp đỡ. - GV chấm điểm một số bài viết hay. - 1 HS làm mẫu. - HS kể lại buổi xem xiếc. - Một vài HS kể. - HS đọc yêu cầu bài. - HS viết bài. - 1 số HS đọc bài. Củng cố: - Cả lớp bình chọn những bạn có bài nói - viết hay nhất. => GV nhận xét. Dặn dò: - Về nhà hoàn chỉnh bài viết. - Chuẩn bị bài sau.