Bài giảng Dạy-Học mĩ thuật cấp tiểu học theo định hướng phát triển năng lực (Phần 2)

Vẽ theo âm nhạcNghe nhạc, cảm nhận, vận động theo giai điệu tiết tấu, phối hợp vẽ đường nét, màu sắc trên nền giấy tạo bức tranh tập thể vẽ theo nhạc.Tưởng tượng hình ảnh qua đường nét, màu sắc tạo sản phẩm theo ý thích.Hoạt động của quy trình Vẽ theo âm nhạcSản phẩm từ quy trình Vẽ theo Âm nhạcXây dựng cốt truyện  Tạo sơ đồ tư duy về một chủ đề được lựa chọnTạo hình nhân vật, bối cảnh, tạo sản phẩm theo nội dung chủ đề của nhóm.Sản phẩm từ quy trình Xây dựng cốt truyện