Bài giảng Đan hoa chữ thập đơn

Tuần 25 : ĐAN HOA CHỮ THẬP ĐƠN I. MỤC TIÊU HS biết cách đan hoa chữ thập đơn. Đan được hoa chữ thập đơn đúng qui trình kĩ thuật. Yêu thích các sản phẩm đan nan II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh qui trình kĩ thuật đan hoa chữ thập đơn. Mẫu tấm đan hoa chữ thập đơn bằng giấy thủ công. Các nan đan mẫu có màu khác nhau. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1 . Ổn định tổ chức (1’) 2 . Kiểm tra bài cũ (4’) Hai, ba HS nêu các thao tác đan nong đôi. GV nhận xét, cho điểm. 3 . Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. Mục tiêu : HS biết cách đan hoa chữ thập đơn. Đan được hoa chữ thập đơn đúng qui trình kĩ thuật. Yêu thích các sản phẩm đan nan. Cách tiến hành : GV giới thiệu mẫu tấm đan hoa chữ thập đơn và đặt câu hỏi cho HS quan sát, nhận xét . + Trong tấm đan hoa chữ thập đơn có mấy hình hoa chữ thập đơn ? + Trong tấm đan hoa chữ thập đơn đã sử dụng cách đan nào ? + Muốn có tấm đan dài hơn ta làm thế nào? GV nêu tác dụng : Đan hoa chữ thập đơn được ứng dụng để trang trí. Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu Bước 1 : Kẻ các nan đan và cắt các nan đan. Kẻ các đường và cắt giống như bước 1 của bài đan nong mốt. Bước 2 : Đan hoa chữ thập đơn. Đặt các nan dọc giống như đan nong đôi + Đan nan ngang thứ nhất : Đan nong mốt, nan ngang khác màu nan dọc. Nhấc các nan dọc 2, 4, 6, 8, và luồn nan ngang vào. + Đan nan ngang thứ hai : Đan nong mốt, nan ngang khác màu nan dọc. Nhấc các nan dọc 1, 3, 5, 7, 9 và luồn nan ngang vào. + Đan nan ngang thứ ba : Đan nong mốt, nan ngang khác màu nan dọc. Nhấc các nan dọc 1, 2, 4, 5, 6, 8, 9, và luồn nan ngang vào. + Đan nan ngang thứ tư : Đan nong mốt, nan ngang khác màu nan dọc. Nhấc các nan dọc 1, 3, 5, 7, 9 và luồn nan ngang vào. + Đan nan ngang thứ 5: Nan ngang khác màu nan dọc, đan giống như đan nan ngang thứ 1. + Đan nan ngang thứ 6: Nan ngang cùng màu nan dọc, đan giống như đan nan ngang thứ 2. + Đan nan ngang thứ 7: Đan nan ngang khác màu nan dọc giống như đan nan ngang thứ 1. Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan. Dùng 4 nan còn lại dán theo 4 cạnh của tấm đanđể được tấm đan nong đôi như tấm đan mẫu. Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò (4’) Cô vừa dạy bài gì ? Người ta vận dụng đan hoa chữ thập đơn để làm gì ? Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để học bài “đan hoa chữ thập đơn” HS quan sát, nhận xét . + Trong tấm đan hoa chữ thập đơn có 2 hình hoa chữ thập đơn. + Trong tấm đan hoa chữ thập đơn đã sử dụng cách đan nong mốt. + Muốn có tấm đan dài hơn ta tăng số nan dọc và kéo dài nan ngang tùy theo số lượng hoa chữ thập đơn định đan. - Đan hoa chữ thập đơn. Hs trả lời Hs lắng nghe IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: